本网讯“高四”还是“大一”，是新生适应大学生活过程中经常会面对的困惑。10月28日下午，由学生处主办的《倾听·交流》活动第8期在龙洞校区举行，副校长章云应邀出席，并与400余名新生畅谈如何度过大学生涯。
章云首先向新生抛出一个问题：入学近两个月，同学们觉得大学与中学有什么不同？他从耶鲁大学校长理查德·莱文等知名教育者对教育的目的、本质和大学存在意义的认识谈起，认为社会发展对年轻一代大学生提出更高的要求，真正的大学教育是自由的精神、远大的志向、批判性思考和独立的抉择。通过去年对国内部分高校学生学习状况的一项抽样调查，深入细致分析了学生在教育认知、学习行为、对学业的挑战、与老师互动等方面的区别，提醒大一新生应该保持旺盛的求知欲，主动积极与教师互动，向老师请教，最好可以把老师“难倒”。他希望大一新同学不要以为大学只是中学学习状态的简单延续，应该学会学习、学会思考。他认为大学有丰富的图书馆资源、先进的实验平台、睿智的教授和众多聪慧的学生，这是大学较之中学的明显不同。“读”大学，就是要把这些优势用尽。此外，他还结合刚出台的国家新规“在法律规定的国家考试中，作弊将入刑”，强调大学生是成年人，大学教育是成年人教育，每一位同学都必须对自己的行为负完全法律责任，他告诫广大学生要诚实守信、勤勉学习，让大学生涯过得丰富有意义。
在互动交流环节，针对学生提出的课程设置、图书借阅、师生之间以及同学之间交流等问题，章云都耐心一一解答。他强调知识的学习要循序渐进、日积月累，要多与书籍交流、与实验室相伴、与教师和身边同学合作，通过知识的获得和沉淀不断提升自身的综合素养。
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