■有着保研目标的7人建了一个名为“一根藤上七个挂”的群,寓意兄弟齐心,一起“开挂”。
■广东工业大学计算机学院的7人兄弟团全员保研成功。
■“星海漫游”团队成员分别保研至北京大学、天津大学和中山大学。
广工“宝藏兄弟团”7人齐“上岸” 华师4人双创团队全员保研
“一个人可以走得很快,一群人会走得更远!”最近,广州高校继“情侣保研”“学霸组团出道”等频频刷圈后,又有两所高校发布了保研喜讯。广东工业大学计算机学院群名为“一根藤上七个挂”的宝藏兄弟团,7人全部“上岸”,“葫芦娃”们保研至北大、复旦、中大等名校,如愿开启“开挂人生”。华南师范大学四人双创团队“星海漫游”同样全员保研,迈出了遨游“科海”的第一步,他们将在北大、中大和天津大学继续自己的梦想。
●广东工业大学
七个“葫芦娃”
保研北大复旦中大等名校
“7人集体上岸,这开挂的人生……”不久前,广东工业大学计算机学院一个群名为“一根藤上七个挂”的宝藏兄弟团7人全员保研成功的消息,让不少网友啧啧称奇。这“七个葫芦娃”一人保研至北京大学、一人至复旦大学、一人至中山大学、一人去厦门大学、两人至华南理工大学,还有一人至广东工业大学。用时间和汗水浇灌的保研路上,携手共进的兄弟情谊尤为珍贵。
携手共进 是比赛搭子也是熟悉的“家人”
7人中,袁盛海、陈纪佳、詹培林、王伟杭、朱晋壕和杨德荣在大一分流时不约而同选择了计算机科学与技术伏羲班,就此结缘。另一名“葫芦娃”方铭,与王伟杭是数学建模大赛的队友,多次一起参加比赛,结下深厚友谊。
因为共同的保研目标,他们走到了一起,成为志同道合的朋友,并建了一个名为“一根藤上七个挂”的群,寓意兄弟齐心,一起“开挂”。在准备保研期间,他们一起参加比赛,在群里共享院校信息,在焦虑、迷茫时互相安慰,在遇到挫折和挑战时为对方加油打气……他们是比赛搭子也是彼此熟悉的“家人”,见证了彼此的付出和收获。
“保研路上,除了自己的努力和坚持外,团队协作也非常重要。”朱晋壕告诉新快报记者,保研路上大家都面临了一些挑战,但通过团队内的协作和相互支持,最终成功克服了困难。“主要是信息共享和相互鼓励,在推免文件准备、政策理解等方面,我们保持了密切的互动和交流,经验共享。在面试失败或受挫时,团队成员间给予支持和建议,一起分析面试中的问题,并提供有针对性的帮助,这种积极互助的氛围激励了大家。”
保研至华工的杨德荣也坦言,三年来除了自己的坚持,最感谢的还是身边这群朋友的帮助与鼓励。大二才决定争取保研资格的方铭也对兄弟们表示衷心的感谢。他说:“在等待目标院校候补名单出来的那段时间我的心态很不好,很焦虑,是他们一直安慰我说一定能候补上,让我不要太担心。很感谢他们的陪伴,让我坚持了下来。”
本手+妙手 成就保研路上“无敌手”
朱晋壕提到,广工计算机学院有很多的工作室、科研团队和集训队,与团队一起参加比赛,对个人能力的提升、团队精神的培养都起到非常大的作用。而在保研过程中,学院的老师在学习和心理疏导方面都给予了他们非常大的帮助。
计算机学院副院长刘冬宁就是这群学生保研路上的“老友”。曾站在“保研与否”十字路口上的王伟杭,在刘冬宁坚定的支持下,消除了心中的犹豫和纠结。而在得知七个孩子都取得了保研资格后,刘冬宁也十分开心,积极帮他们联系导师。
在刘冬宁看来,七名学生全员保研成功,离不开他们自身的努力和学校、学院营造的学习氛围和环境。“用2022高考作文题来说,这是本手+妙手。”刘冬宁介绍,这7位同学全部参与了学校和华为签约的智能基座产教协同育人计划,其中有6位是计算机科学与技术伏羲班的。“计算机科学的基础二进制来自于伏羲八卦,我们取名伏羲,意味着不忘初心,走国产自主之路,培养创新型高端工程人才。在学校和计算机学院这种‘追前沿、接地气,砺初心、阔视野’的课程体系学习下,打好了‘本手’的基础。同时由于工科强实战,我们学院以科研导师和团队、工作室双轨制牵引学生,其中科研团队牵引学生升学,工作室牵引学生实战(打比赛、做项目)。在这样的氛围和环境下,全院学生受益,7个葫芦娃也磨砺了‘妙手’,脱颖而出。”刘冬宁说。
●华南师范大学
“星海漫游”
迈出遨游科海的第一步
漫漫科研路,一切的开始可能就是最初的一句“我想要保研”。华南师范大学四名2020级学生组成的一个双创团队,取名“星海漫游”。不久前,团队成员集体“上岸”,分别保研至北京大学、天津大学和中山大学。当初那一句铿锵的话语,让这群年轻的学子经历了两年的风雨笑泪,也收获了如今似锦的前程。
志同道合 在竞争与碰撞中找到共鸣
团队成员中,谢尚宏直博北京大学整合生命科学(计算神经科学)专业,黄奇安保研至天津大学软件工程专业,曾祯、伍庆富保研至中山大学计算机技术专业。
谢尚宏是团队的组织者,大一时他便对保研有着坚定的信念。直到大创比赛进入了他的视野,谢尚宏决定组织团队,向在学生工作中结识的曾祯、伍庆富和黄奇安发出邀请,共同开启大创生涯。
“星海漫游”团队初定后,第一个难关就是项目选题。导师潘家辉教授给予团队极高的自由度,划分了脑控机器人这一领域。经过了一段时间的摸索和头脑风暴,团队选定了脑控无人机这一选题。
在合作中,成员间各司其职,一起熬夜接力改代码、改文档,一起到实验室做实验赶进度……虽然吐槽彼此是“没有情绪的学习机器”,但也真真切切地在其他成员身上学到了高效率的处事方式。
面对分歧,“我们主张以理服人。”为了达成共识,成员们会对不同方案展开激烈的探讨和分析,最后采用记名投票的方式来作决定。
夯实基础 走适合自己的路才能成功
大一、大二专注于课题的打磨研究,直到大三下学期,“星海漫游”团队终于有了竞赛结果的产出。这对保研意向强烈的团队来说,时间相当紧迫。他们曾在暑期的两个月里同时准备超过八个比赛,团队成员有时不得不“一个人当四个人用”,每个人都负担着超高强度的任务量。但因为目标一致,每个人都全力以赴,与小伙伴共进退。
科研和比赛的路漫长而艰辛,但“星海漫游”在组建两年后终于得以窥见绚烂璀璨的星海。团队精心钻研打磨的课题成为全校唯二的国家级重点支持领域大创,成功在IEEE IJCNN国际会议发表了以此课题为基础的论文,课题在“挑战杯”、互联网+等比赛也获得奖项。团队成员也陆续收到保研资格,与理想院校双向奔赴。
回望这几年保研之路,谢尚宏总结说,除了要保持毫不衰减的学习热情、坚定不移的前进信念外,还有得道多助的幸运幸福。“我们团队成员都拥有上进的心态和学习的热情,在有了保研的想法后,我们一拍即合,一同克服了很多的困难,朝着共同保研的目标前进,没有人退缩。”
“星海漫游”团队的计划和目标得到了潘家辉等老师的帮助和支持,这让谢尚宏感到幸运和幸福。潘家辉教授也为他们感到自豪,“两年下来,他们每个人都可以独当一面,现下四人都保研成功,收获了通往人生下一程的通知书,我也为之欣慰。”
至于对想走保研路的师弟师妹有哪些建议,谢尚宏表示,无论是否走科研道路,本科期间都要打好专业基础。“在保证专业基础牢固的情况下,可以提前了解学院的实验室科研情况。如果对某个实验方向有浓厚兴趣,可以争取一些科研课题,尝试去完成。”谢尚宏强调,虽然团队是通过科研项目实现保研,但并不鼓励大家一窝蜂冲科研,“每一位同学在升入大学之后应该多去尝试,认清‘真实的自己’,通往与自己内心契合度高的方向,达到‘自己的成功’。”
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