本网讯6月8日,由广东省本科高校大学英语课程教学指导委员会与高等教育出版社联合主办、广东工业大学承办的“面向未来的大学英语教育教学研修班”在我校东风路校区举行。副校长章云,教务处、外国语学院主要负责人和广东省本科高校大学英语课程教学指导委员会部分副主任委员出席了研修班。全省30多所高校120多位外语界的领导专家和大学英语教学骨干参加了研修班。
章云在讲话中对与会专家、老师表示热烈欢迎。他指出,我校一直高度重视大学英语教学,大力支持教学方法的探索和改革,并取得了较好成绩,希望老师们以更饱满的热情推动大学英语教学更上一个新台阶。
教育部大学外语教学指导委员会委员、我校外国语学院陈晓茹教授代表我省大学英语教指委致辞。她指出,外语教师职业发展一直是教指委的一项重要工作,而教师教学技能的提升是教学质量提高的保证,大学英语教师必须主动适应信息环境下教学发展的需要,将更新教学理念、研究教学方法和提高教学绩效作为职业发展的主要内容。
在研修班上,教育部大学英语四、六级考试委员会委员、教育部教师培训师及评审专家、中山大学夏纪梅教授作了题为“21世纪英语教育的4Cs导向——依托教材教法的教师专业发展,以《先锋英语》为例”的报告。陈晓茹教授介绍了“Moocs模式下的大学英语教学设计”。吉林大学公共外语教育学院曲鑫副教授介绍了该校如何利用《先锋英语》教材来培养学生思辨能力的成功做法。南开大学公共英语教学部梁婧老师从人才培养的合作办学、培养目标、课程设计与《先锋英语》体验心得等方面介绍了该校在国际化人才培养模式新探索中的成功经验。夏纪梅教授以工作坊形式组织老师们对《先锋英语》教材在编写理念、框架设计、内容安排等方面进行逐一分析和讨论,从中寻找新教法新理念的具体体现,并回答了老师们的提问。