本网讯 根据广东省本科高校在线开放课程指导委员会《关于开展2021年度在线优秀课程案例征集活动的通知》,我校教师积极参加本次优秀案例评选活动。经个人申报、学院推荐、学校审查、专家评审等环节，我校共9项成果荣获“混合式”优秀课程案例，其中一等奖3项，二等奖6项。
序号 |
类别 |
案例负责人 |
课程名称 |
课程负责人所在单位 |
获奖等级 |
1 |
混合式 |
陈晓茹 杨小京 戴晖 |
语言实践与思政育人协同的学术英语教学案例——“经济学：感谢无形的手” |
国际教育学院 |
一等 |
2 |
混合式 |
苏庆 |
基于对比学习的归并排序算法教学案例 |
计算机学院 |
一等 |
3 |
混合式 |
朱媛媛 |
新工科背景下“课程思政”嵌入公共关系学拟态云环境“全时·全域·全景”体系中的混合式教学实践 |
政法学院 |
一等 |
4 |
混合式 |
李红 谢珍茗 |
以学习者为中心的‘有机化合物的命名’创新教学实践 |
轻工化工学院 |
二等 |
5 |
混合式 |
纪毅 Sean Clark |
智能手工艺创新工作坊 |
艺术与设计学院 |
二等 |
6 |
混合式 |
廖开怀 吴蓉 吴玲玲 |
基于雨课堂的PPS教学法实践与启示——以《城乡规划专业英语》课程“Making cities sustainable”章节为例 |
建筑与城市规划学院 |
二等 |
7 |
混合式 |
汤晓颖 王萍 罗立宏 |
基于轮次教学雁阵的混合立体化教学：以新媒体设计概论课程实践环节为例 |
艺术与设计学院 |
二等 |
8 |
混合式 |
周永旺 毛晓明 陈璟华 |
线上线下混合式教学的思政融合实践 |
自动化学院 |
二等 |
9 |
混合式 |
李文华 简基康 张欣 |
物理那些事儿 |
物理与光电工程学院 |
二等 |
本次在线教学优秀案例征集工作，各教学单位积极落实，广大教师对在线教学工作认真总结，充分挖掘了在线课程教学的特点和亮点，形成了具有示范作用的典型案例。学校将继续推动在线教学工作，支持和鼓励教师积极探索混合式教学、翻转课堂、构建线上线下相结合的教学模式，推进课程改革创新，助力打造一流课程建设。
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